歷年華碩論文
111學年度華碩論文
| 學號 | 研究生 | 論文題目 | 指導教授 | 學年度 |
| G10720004 | 廖之瑜 | 基於兩岸語音和詞彙差異之華語學習者理解成效及語言態度研究—以越南母語人士為例 | 杜容玥、張于忻 | 111(1) |
110學年度華碩論文
| 學號 | 研究生 | 論文題目 | 指導教授 | 學年度 |
| G10520007 | 王薇淳 | 內容導向課程設計與實踐研究—以一位高級華語者為例 | 馮永敏 | 110(1) |
| G10820011 | 邱旻宣 | 初級辦公室華語自學式數位教材設計研究 | 張于忻 | 110(2) |
| G10320006 | 吳貞儀 | 情意辭彙融入零起點華語教學之行動研究 | 陳思齊 | 110(2) |
| G10620005 | 吳佳芸 | 台灣Z世代大學生拒絕言語行為研究 | 許慧珍 | 110(2) |
109學年度華碩論文
| 學號 | 研究生 | 論文題目 | 指導教授 | 學年度 |
| G10220005 | 陳省身 | 華語教材中華人「關係」文化之研究－以《新版實用視聽華語》與《當代中文課程》一至四冊為例 | 何淑貞、張于忻 | 109(1) |
| G10420001 | 徐珮倫 | 圖片情境融入華語教材研究──以零起點教材《Cool玩華語》為討論範圍 | 馮永敏 | 109(2) |
107學年度華碩論文
| 學號 | 研究生 | 論文題目 | 指導教授 | 學年度 |
| G10320001 | 胡舒雯 | 輔助華語文化節慶課程之桌上遊戲設計 | 張曉生、胡文菊 | 107(1) |
| G10420007 | 林威誠 | 翻轉教育融入初級語法教學之研究 | 張于忻 | 107(2) |
106學年度華碩論文
| 學號 | 研究生 | 論文題目 | 指導教授 | 學年度 |
| G10020006 | 官志皇 | 全球化下我國招收僑生來臺升學政策面臨之挑戰與因應策略之研究－以菲律賓馬尼拉為例 | 葉鍵得 | 106(1) |
| G10320003 | 徐秋燕 | <<學華語向前走>>的文化詞語研究 | 馮永敏 | 106(2) |
| G10320008 | 蔡長寧 | 過程式寫作於初級華語文教學之行動研究 | 陳思齊 | 106(2) |
| G10420002 | 謝可賢 | 過程寫作中同儕回饋之運用－以華語學習者為例 | 張于忻、林文韵 | 106(2) |
| G10120009 | 陳秀芳 | 新加坡華文教育之發展與沿革 | 馮永敏 | 106(2) |
| G10220009 | 廖盈婷 | 華語教材中的語氣助詞編寫研究－以《新版實用視聽華語》第一至四冊為例 | 張淑萍 | 106(2) |
105學年度華碩論文
| 學號 | 研究生 | 論文題目 | 指導教授 | 學年度 |
| G10320002 | 李宜綸 | 華語文能力測驗及新漢語水平考試高等閱讀理解能力題目之比較 | 林文鶯 | 105(1) |
| G10120001 | 吳春樺 | 華語為外語學童使用句法知識詮釋語意關係之發展研究 | 胡潔芳 | 105(1) |
| G10120008 | 劉覺華 | 以BYOD模式進行華語初級學習者學習評量之研究 | 張于忻 | 105(2) |
| G10320005 | 吳宛儒 | 以話輪方式導入「生活論語」詞彙之華語教學行動研究 | 陳思齊 | 105(2) |
| G10220002 | 賴雨萱 | 被字句代詞脫落對漢語兒童以語法詮釋語意關係之影響 | 胡潔芳 | 105(2) |
104學年度華碩論文
| 學號 | 研究生 | 論文題目 | 指導教授 | 學年度 |
| G10120002 | 林家盈 | 初級華語課程中之口語任務型教學設計與實驗─以華裔青年來臺學習之短期班為範圍 | 張曉生、舒兆民 | 104(1) |
| G10120003 | 田偉瑩 | 差異化教學對初級華語學習者閱讀理解與閱讀動機之影響 | 張于忻 | 104(1) |
| G10220008 | 劉茵蘭 | 海外華語文化教學設計初探-以宏都拉斯為例 | 張曉生、費斯里 | 104(2) |
| G10220001 | 盛美文 | 韓籍生學習漢語「是」字句偏誤類型及其教學策略研究 | 何永清 | 104(2) |
| G10120006 | 王政瑜 | 華語詞彙教學策略研究——以菲律濱某僑校中學學生為研究對象 | 張于忻 | 104(2) |
103學年度華碩論文
| 學號 | 研究生 | 論文題目 | 指導教授 | 學年度 |
| G992002 | 詹雅涵 | 泰國本土華語文教材的編寫與教學探析—以任景文《初級漢語》為例 | 馮永敏 | 103(1) |
| G992005 | 王曉君 | 華語教師課堂語言之語碼轉換研究 - 以初級華語課堂為討論範圍 | 馮永敏 | 103(1) |
| G962007 | 廖珮磁 | 中西孝道跨文化之比較─以論語孝經聖經第五誡為例 | 馮永敏 | 103(1) |
| G10020003 | 潘盈珊 | 自學式華語詞彙學習APP設計與實踐研究—以澳洲瑞佛中小學為例 | 張于忻 | 103(1) |
102學年度華碩論文
| 學號 | 研究生 | 論文題目 | 指導教授 | 學年度 |
| G992001 | 吳亭嬌 | 臺灣與大陸華文網路語言之語域變體比較研究 | 許慧珍 | 102(1) |
| G992007 | 洪安娜 | 臺灣與大陸之拒絕語策略比較——以華語電視劇為例 | 許慧珍 | 102(1) |
| G982006 | 賴虹縈 | 臺灣大學生中文讚美回應語之研究 | 許慧珍 | 102(1) |
| G982004 | 魏瑾如 | 中級華語教材的閱讀策略分析——以《中級漢語閱讀教材》、《讀寫學中文》為例 | 馮永敏 | 102(2) |
| G972005 | 蔡怡珊 | 兩岸華語教材之教學語法體系對比研究—以新版《實用是聽華語》、《新實用漢語課本》為例 | 何永清 | 102(2) |
| G10020001 | 蕭禎億 | 對外零起點漢語拼音教材編寫設計研究 | 葉鍵得 | 102(2) |
101學年度華碩論文
| 學號 | 研究生 | 論文題目 | 指導教授 | 學年度 |
| G992006 | 劉士瑜 | 《漢語拼音方案》對外及華語學習者語音偏物之影響及教學策略—以「字母字音制訂」及「音節拼寫規則」為例 | 葉鍵得 | 101(1) |
| G992008 | 黃淳郁 | 臺灣華語教師運用沉浸式教學策略研究 —以華裔青年語文研習班教師為主要對象 | 張曉生、蔡雅薰 | 101(1) |
| G982009 | 黃亦寧 | 語流中華語雙音節詞組聲調表現之研究--以英文為母語的中級學習者為研究對象 | 張淑萍 | 101(2) |
| G982007 | 林芮婷 | 「生活情景」融入對外初級專門性漢字教材的實務編寫 | 馮永敏 | 101(2) |
| G982008 | 許文君 | 現代漢語方位詞研究--以「上、下、前、後」為例 | 何永清 | 101(2) |
100學年度華碩論文
| 學號 | 研究生 | 論文題目 | 指導教授 | 學年度 |
| G972001 | 王薏婷 | 綜合型自學式初級華語教材編寫與實踐研究－以來台工作之日本人為例 | 馮永敏 | 100(1) |
| G972007 | 陳羿均 | 華語學習者解字線索之研究 | 胡潔芳 | 100(1) |
99學年度華碩論文
| 學號 | 研究生 | 論文題目 | 指導教授 | 學年度 |
| G962006 | 黃雅萍 | 以異讀觀點分析泰籍華語學習者的閱讀歷程 | 賴雅俐 | 99(1) |
98學年度華碩論文
| 學號 | 研究生 | 論文題目 | 指導教授 | 學年度 |
| G962003 | 何莉玉 | 漢語方向介詞語義分析與教學語法 | 鄧守信 | 98(2) |
| G962002 | 林柔佑 | 《論語》成語的文化教學策略 | 陳溫菊 | 98(2) |
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